Postingan

Refleksi Akademik: Membangun Jejak Ilmiah Global Melalui Web of Science sebagai Ekosistem Reputasi Riset

Gambar
      Gambar: Profil Akademik Peneliti di Web of Science”  Oleh: Adiyana Adam Dalam era kompetisi akademik global, identitas ilmiah seorang peneliti tidak lagi hanya ditentukan oleh jumlah publikasi, tetapi oleh keterpaduan antara reputasi digital, visibilitas ilmiah, dan kontribusi substantif terhadap inovasi keilmuan . Profil Web of Science milik Adiyana Adam dari IAIN Ternate menjadi representasi nyata dari transformasi akademik dosen di perguruan tinggi keagamaan Islam yang kini berorientasi global dan berbasis data riset terukur. Web of Science (WoS) merupakan salah satu platform bibliometrik paling prestisius di dunia yang mengindeks jurnal-jurnal bereputasi tinggi. Munculnya nama seorang akademisi di dalamnya menandakan adanya upaya sistematik dalam membangun kredibilitas ilmiah melalui publikasi, sitasi, dan kolaborasi riset internasional . Dalam konteks Adiyana Adam, profil tersebut menunjukkan adanya three non-indexed documents yang menjadi langkah ...

Belajar ICT Dasar Melalui Blog: Membentuk Mahasiswa MPI yang Kreatif dan Melek Digital

Gambar
                     Gambar : tugas mahasiswa di blog pribadi     Di era digital saat ini, keterampilan teknologi informasi dan komunikasi (ICT) bukan lagi sekadar pelengkap, tetapi sudah menjadi kebutuhan utama bagi mahasiswa . Terutama bagi mahasiswa Manajemen Pendidikan Islam (MPI), penguasaan ICT akan menentukan bagaimana mereka mampu mengelola informasi, menyampaikan gagasan, serta memimpin transformasi pendidikan di masa depan. Karena itulah, pada mata kuliah ICT Dasar , saya memilih memberikan pengalaman belajar yang berbeda: mahasiswa tidak hanya mempelajari teori, tetapi juga menciptakan blog pribadi sebagai media tugas dan portofolio digital mereka .      Mengapa blog? Karena blog bukan sekadar tempat menulis, melainkan ruang berekspresi sekaligus    wadah profesional . Mahasiswa ditantang membuat blog mereka sendiri, mendesain tampilannya, dan mengunggah tulisan seputar materi yang...

Ketika GALATAMA, Deep Learning, dan Kurikulum Cinta Bertemu dalam Ekoteologi”

Gambar
     Foto: https://labs.envato.com/image-gen/generate By. Adiyana Adam  Di tengah perubahan zaman yang serba cepat, dunia pendidikan dituntut untuk tidak hanya mencetak generasi yang cerdas secara intelektual, tetapi juga memiliki kedalaman makna, kepekaan hati, dan kepedulian terhadap kelestarian bumi. Tantangan abad ke-21 bukan hanya soal menguasai teknologi atau meraih prestasi akademik, melainkan bagaimana ilmu, nilai, dan aksi dapat berjalan seiring demi terciptanya kehidupan yang harmonis antara manusia, Tuhan, dan alam. Dalam konteks inilah, tiga konsep unik dan saling melengkapi muncul: GALATAMA (Gerakan Literasi Madrasah) sebagai penggerak budaya literasi, Deep Learning sebagai pendekatan pembelajaran mendalam yang memberi kedalaman analisis dan kreativitas, serta Kurikulum Cinta sebagai jiwa yang menanamkan empati dan kasih sayang. Ketiganya, ketika dibingkai dalam Ekoteologi , melahirkan paradigma pendidikan yang tidak hanya mencerdaskan, tetapi juga m...

Merajut Nilai Cinta dan Ekoteologi dalam Pengabdian Mahasiswa KKN

Gambar
                                                   Foto:https://labs.envato.com/image-gen/generate Sebagai dosen Program Studi Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah IAIN Ternate sekaligus pembimbing KKN tahun ini, saya memulai lembar pengabdian ini dengan rasa syukur dan harap. Kegiatan Kuliah Kerja Nyata yang akan dilaksanakan oleh para mahasiswa ke berbagai wilayah Halmahera dan pesisir Ternate bukan hanya momentum akademik, tetapi juga bagian dari perjalanan spiritual, sosial, dan ekologis. Dengan mengangkat tema “Harmoni Ekoteologi: Tumbuh dan Berkembang Melalui Pengabdian,” KKN ini diarahkan bukan hanya untuk memberi manfaat praktis, tapi juga menanamkan kesadaran keberagamaan yang menyatu dengan kepedulian terhadap alam dan sesama. Kawasan Halmahera dan pesisir Ternate menyimpan kearifan lokal yang kaya, namun juga menghada...

Mengubah Paradigma Pembelajaran: Memanfaatkan Teknologi Blog dalam Dunia Pendidikan

Gambar
    Dalam dunia pendidikan yang terus berkembang, terdapat berbagai inovasi yang dilakukan seorang pendidik Khususnya dosen untuk meningkatkan efektivitas pembelajaran. Salah satu inovasi menarik yang diterapkan adalah menggunakan teknologi blog sebagai media untuk menyelesaikan tugas dalam berbagai mata kuliah. Cerita ini memperlihatkan bagaimana penggunaan teknologi informasi, khususnya melalui media bloger, dapat membawa perubahan positif dalam pembelajaran. Sebagai dosen yang peduli dengan perkembangan teknologi, tentunya dosen tersebut mengambil langkah kreatif dengan memberikan tugas kepada mahasiswa untuk menyelesaikan tugas yang kemudian hasil nya diunggah ke blog pribadi mereka. Dalam tugas ini, ada dua tujuan utama yang ingin dicapai. Pertama, memberikan mahasiswa kesempatan untuk terbiasa menggunakan teknologi informasi, terutama dalam dunia blogging. Dalam era digital yang semakin maju ini, keterampilan teknologi menjadi sangat penting dalam dun...

Orasi Ilmiah: TANTANGAN ERA DISRUPSI SOSIAL DAN PERAN LEMBAGA PENDIDIKAN

Gambar
  ORASI ILMIAH TANTANGAN ERA DISRUPSI SOSIAL DAN PERAN LEMBAGA PENDIDIKAN disampaikan pada WISUDA SARJANA STRATA 1 STAI BABUSSALAM SULA MALUKU UTARA Oleh : Dra Adiyana Adam, M.Pd                                                              Dokumentasi: STAI Babussalam Sula Maluku Utara PENDAHULUAN  Era disrupsi sosial telah membawa perubahan besar dalam berbagai aspek kehidupan, yang didorong oleh kemajuan teknologi dan inovasi digital. Menurut laporan World Economic Forum (2023), sebanyak 85 juta pekerjaan diperkirakan akan tergantikan oleh otomatisasi pada tahun 2025, sementara 97 juta pekerjaan baru yang memerlukan keterampilan digital akan muncul. Namun, tidak semua masyar...